Quá trình thay đổi nhận thức ở trẻ em là nền tảng thực hành sư phạm - Rudotf Steiner - Casa Sunshine tại Pretty Cosmetics

“Trên hết chúng ta phải nhận thức được rằng bất cứ khi nào cảm nhận bằng các giác quan, trẻ em đồng thời hấp thu yếu tố đạo đức vốn có của những gì cảm nhận bằng tâm hồn và tâm linh. Điều này có nghĩa là đến thời điểm thay răng, chúng ta đã giúp tạo ra những động lực quan trọng nhất cho cuộc sống sau này của trẻ và khi bước vào cánh cửa trường học, trẻ không còn là một trang giấy trắng, mà là một trang giấy đã có đầy nội dung.”

Trích Bài giảng thứ tư

————

* Rudolf Steiner là học giả khoa học, văn học và triết học nổi tiếng, đặc biệt với công trình nghiên cứu khoa học ở Viện Goethe (Đức).

Bước sang thế kỉ XX, ông bắt đầu phát triển các nguyên tắc triết học trước đây của mình thành một phương pháp tiếp cận để nghiên cứu các hiện tượng tâm lí và tâm linh. Tài năng của ông đã dẫn đến các phương pháp tiếp cận sáng tạo và toàn diện trong y học, khoa học, giáo dục, triết học, tôn giáo, nông nghiệp, kiến trúc, kịch, eurythmy, ngôn ngữ và các lĩnh vực khác.